Neuroatypowość
To różnorodność, która wzbogaca nasze społeczeństwo.
- Strona główna
- Neuroatypowość
Neuroatypowość – czego dotyczy i jak wpływa na życie?
Neuroatypowość to naturalna różnorodność w sposobie, w jaki mózg funkcjonuje i przetwarza świat. Termin ten odnosi się do osób, których mózgi działają inaczej niż u większości populacji, ale nie oznacza to lepszego czy gorszego funkcjonowania – po prostu innego. Neuroatypowe osoby mogą doświadczać różnych sposobów myślenia, odczuwania i reagowania na bodźce.
Neuroatypowość dotyczy różnic w funkcjonowaniu poznawczym, emocjonalnym oraz w komunikacji. Może przejawiać się w sposobie uczenia się, przetwarzania informacji, postrzegania rzeczywistości i interakcji z innymi. Wpływa na codzienne życie, ale nie oznacza wykluczenia ani niemożności osiągania sukcesów czy realizowania pasji.
Neuroatypowość istniała zawsze, choć dawniej była nierozumiana.
W XX wieku początkowo traktowana jako „zaburzenie”, z czasem zaczęła być postrzegana jako naturalna różnorodność ludzkiego umysłu. Przełom nastąpił w latach 90., gdy Judy Singer wprowadziła pojęcie neurodiversity, podkreślając potrzebę akceptacji i dostosowania środowiska zamiast „leczenia”. Dziś społeczeństwo coraz lepiej rozumie potrzeby osób neuroatypowych, dążąc do większej inkluzyjności i równości szans.
W Fundacji Jim wierzymy, że neuroatypowość jest wartościowym elementem ludzkiej różnorodności. Każda osoba zasługuje na wsparcie, akceptację i szansę na rozwój swojego potencjału.
Nasze podejście opiera się na:
- Akceptacji – każdy ma prawo być sobą i funkcjonować na swój własny sposób.
- Wspieraniu – pomagamy osobom neuroatypowym, aby mogły w pełni realizować swój potencjał.
- Edukacji – edukujemy społeczeństwo na temat neuroatypowości, by zmniejszać stereotypy i budować większą empatię.
Działania Fundacji Jim są ukierunkowane na edukację, wsparcie i budowanie świadomości o neuroatypowości, tworząc lepszy świat dla wszystkich osób neuroatypowych. Świat, w którym każdy może rozwinąć swój potencjał.
Jak pomagamy:
Zwiększamy dostęp do diagnozy stanów neuroróżnorodności poprzez prowadzenie własnych klinik, współpracę z profesjonalistami oraz szkolenia specjalistów-diagnostów.
Fakty o neuroatypowości
Neuroatypowość to naturalna różnorodność:
To nie choroba ani zaburzenie, lecz część tożsamości człowieka. Nie ma potrzeby jej „wyleczenia”.
Osoby neuroatypowe mogą odnosić sukcesy:
W historii znajdziemy wielu wybitnych wynalazców, artystów i naukowców, którzy byli neuroatypowi.
Każdy jest inny:
Neuroatypowość to indywidualne doświadczenie, dlatego nie można generalizować potrzeb i możliwości osób neuroatypowych.
Neuroatypowość dotyczy osób w każdym wieku i każdej płci:
Zarówno dzieci, jak i dorośli oraz zarówno kobiety, jak i mężczyźni mogą być neuroatypowi.
Mity o neuroatypowości
Mit: Osoby neuroatypowe nie potrafią nawiązywać relacji.
Prawda: Osoby neuroatypowe mogą tworzyć głębokie, wartościowe i bliskie relacje.
Mit: Neuroatypowość to wynik błędów wychowawczych.
Prawda: Nie ma żadnych dowodów naukowych na poparcie tego stwierdzenia. Neuroatypowość wynika z różnic w funkcjonowaniu mózgu.
Mit: Osoby neuroatypowe nie mogą pracować w zespole.
Prawda: Wnoszą cenne perspektywy, kreatywność i innowacyjne podejście, często stając się kluczowymi członkami zespołów.
Mit: Neuroatypowość zawsze oznacza ograniczenia.
Prawda: Wiele osób neuroatypowych osiąga wybitne wyniki w nauce, sztuce czy biznesie, rozwijając swoje pasje.
Mit: Szczepionki powodują autyzm.
Prawda: Nie istnieje żadne naukowe dowody na to, że szczepionki mają jakikolwiek związek z występowaniem autyzmu. Światowe organizacje zdrowotne, takie jak WHO, jednoznacznie potwierdzają bezpieczeństwo szczepień.
Mit: Autyzm i ADHD dotyczą głównie chłopców.
Prawda: Neuroatypowość występuje u osób wszystkich płci. Kobiety i dziewczynki mogą mieć inne objawy niż mężczyźni, przez co diagnoza bywa trudniejsza.
Twoje serce dla ich pełni życia.
Twoje wsparcie otwiera drzwi do samodzielności, akceptacji i rozwoju dla osób w spektrum i z ADHD. Dziękujemy, że jesteś częścią tej zmiany.
